戴氏英語補習(xí)_戴氏英語語法用法溫習(xí)大全_初中補習(xí)
戴氏英語補習(xí)_戴氏英語語法用法溫習(xí)大全_初中補習(xí),中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。中考快到了，離期末考也不遠了，下面就是
形容詞的用法
形容詞用以修飾名詞，示意人或事物的特征。在句中可以作定語、表語，用于限制被修飾語的特征，如是非、巨細、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等?！跋拗圃~”包羅：冠詞、物主代詞、指示代詞、或數(shù)詞，它位于種種形容詞前。它本因素為三位，即：前、中、后。前位限制詞有all、half、both、分?jǐn)?shù)和倍數(shù);中位限制詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等;后位限制詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞，但序數(shù)詞位于基數(shù)詞前。如:both my hands、all half his income 等。
“描繪”性形容詞如：beautiful、bad、cold、great 等?！按箝L高”示意巨細、是非、崎嶇等一些詞。
示意“形狀”的詞如：round square 等。“國籍”指一個國家或區(qū)域的詞。
“質(zhì)料”的詞如：wooden, woolen, stone,silk 等。
“作用種別”的詞如：medical, college，writing desk，police car 等。
The little girl is very pretty. 這個小女孩很悅目。
--I want that one. 我想要誰人。
--Which one? 哪一個?
--The new blue one. 誰人藍色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看誰人大的漂亮的嗎?
2、人稱代詞：
是用來示意人的代詞，有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分，有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語，是作動詞或介詞的賓語。主格：I, we, you, he, she, it, they 在中作主語。賓格：me, us, you, him, her, it, them 在句子中作賓語
He and I are in the same class. 我和他在統(tǒng)一個班級。
Can you see them in the street? 你能望見他們在街上嗎?
3、可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞
英語中名詞分為可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞。通?？蓴?shù)計數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞;通常不能以計數(shù)的名詞叫做不能數(shù)名詞。
(1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式?？蓴?shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或somemany 等 修 飾 。 如 ： a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不能數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語修飾，但可以用 some a little much等詞語來修飾。有時可以與一些量詞搭配，這些量詞短 語中的名詞一樣平時是可數(shù)的，有單數(shù)形式，也可以有復(fù)數(shù)形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用來示意請求、下令等，句中沒有主語，一定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓 語補足語)組成，否認(rèn)形式則在句前加 Don't Stand up, please. 請起立。 Don’t worry. 別郁悶。can 的用法：can是情態(tài)動詞，示意“能，會，可以，被允許等”，厥后接動詞真相，否認(rèn) 形式為 cannot，可縮寫為 can’t. She can speak Japanese. 她會講日語。I can’t remember his name. 我不記得他的 名字了。 Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎?
5、現(xiàn)在舉行時態(tài)：
看法：示意現(xiàn)在(語言瞬間)正在舉行或發(fā)生的動作，也可以示意現(xiàn)在一段時間內(nèi)或現(xiàn)階段正在舉行的流動。
結(jié)構(gòu)：由 be 動詞(am, is, are) + 動詞 ing 組成，其中 be 動詞要與主語保持性數(shù)一致。 Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放鷂子。
--What are you doing now? 你現(xiàn)在在干什么?
--I’m reading English. 我正在讀英語。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎? 動詞現(xiàn)在分詞是動詞真相轉(zhuǎn)變而來的，規(guī)則轉(zhuǎn)變?nèi)缦拢?/p>
1) 直接在動詞后加 ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不發(fā)音的字母 e 末尾的動詞，先去 e，再加 ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3)以重讀閉音節(jié)末尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母，應(yīng)雙寫這個輔音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming 注重對現(xiàn)在舉行時態(tài)的判斷。判斷一個英語句子用什么時態(tài)，主要看句子的時間狀語，
一樣平時說來，每種時態(tài)都有與之相對應(yīng)的時間狀語?，F(xiàn)在舉行時示意現(xiàn)在(語言瞬間)正在進 行或發(fā)生的動作。因此，這個時態(tài)最常用的時間狀語是 now;但有不少句子并沒有 now， 只能通過如 look、listen 等或者通過上下文來確定用現(xiàn)在舉行時。
She is cleaning her room now. 她正在掃除房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!誰人女孩在那里舞蹈。
--Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?
--Can’t you see I am doing my homework? 你沒望見我正在做作業(yè)嗎?
6、have/ has 的用法：
1) 謂語動詞 have 示意“有”，有兩種形式：have 和 has，前者用于第一人稱(I, we)， 第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)，后者用于第三人稱單數(shù)(he, she, it)或單數(shù)名詞。
I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果，他有兩個香蕉。
You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語先生。
It has two big eyes. 它有一雙大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一輛悅目的車。
,中考前兩三個月時間安排得很緊，要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，并彌補弱勢科目的不足。,,注重檢測：一個章節(jié)溫習(xí)竣事后，選擇適當(dāng)?shù)脑囶}，在一個單元時間內(nèi)對自己舉行測試，然后，對照尺度謎底，糾錯矯正，最后自我評分。通過自測自評這樣的方式，能發(fā)現(xiàn)自己的微弱環(huán)節(jié)，實時查閱資料，補缺自己的問題，也可以大大提高自己學(xué)習(xí)的自動性和應(yīng)試能力。,2) have/has 句型與 there be 句型的對照：兩者都示意“有”，但用法差異。前者示意 所屬關(guān)系，即示意“某人或某物有什么”，爾后者示意存在，示意“某地有什么”。
They have some new books. 他們有一些新書。
There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。 She has a lot of pretty skirts. 她有許多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商鋪里有許多漂亮的裙子。
3)have/ has 的否認(rèn)句，一樣平時要加助動詞 do/ does，再加 not 組成，即 do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)
. She does not have a sister. 她沒有姐姐。
We don’t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。 Ann and I don’t have a big room. 我和安沒有一個大房間。
4)一樣平時疑問句由“助動詞 Do/ Does + 主語 + have + 賓語”組成，回復(fù)用 Yes, … do/ does.或者 No, … don’t/ doesn’t.
--Do you have a big house? 他們的屋子大嗎?
--No, they don’t. 不，他們的屋子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞 do/ does + have (+狀語)組成。
What do they have? 他們有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他們有幾部電話?
7、介詞用法：
1)詳細時間前介詞用 at。
He gets up at half past seven every day. 他天天七點半起床。 She goes to bed at eleven o’clock. 她十一點睡覺。
2)示意“在早上，在下晝，在晚上”的短語中用介詞 in，且定冠詞 the 不能省略; 示意“在中午，在夜里”的短語中介詞用 at，不加冠詞。
in the morning 在早上，in the afternoon 在下晝，in the evening 在晚上 at noon 在中午，at night 在夜里
3)示意“在某天”、“在某天的上午、下晝等”的短語用介詞 on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃 飯嗎?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看 DVD。
Parents take children to parks on June 六月一日，家長們帶著
4) 在 this, last, next, every 等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。
What are you doing this afternoon? 今天下晝你做什么?
He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去探望祖母。 She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。
8、一樣平時現(xiàn)在時
3) 一樣平時疑問句則是把助動詞 do 提前至句首，后面動詞用真相。回復(fù)時，一定用“Yes,主語+do”;否認(rèn)句用 “No, 主語+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他們七點去上學(xué)嗎?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?
--No, I don’t. 不，我不喜歡。
一樣平時現(xiàn)在時用來示意經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與以下的時間狀語連用：often 經(jīng)常， always 總是，sometimes 有時，usually 通常，every day/ week 天天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學(xué)。
I visit my grandparents every week. 我每個星期都去看祖怙恃。 She is always late for class. 她總是上課遲到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和怙恃有時出去用飯。 It often rains here. 這兒經(jīng)常下雨。 主語為第三人稱單數(shù)時的一樣平時現(xiàn)在時
一樣平時現(xiàn)在時態(tài)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也要是第三人稱單數(shù)，后要加-s 或-es。
He likes reading at night. 他喜歡夜里念書。
She usually goes to school by bike. 她平時騎車上學(xué)。 The little cat drinks milk every day. 小貓?zhí)焯於己扰Ｄ獭?/p>
轉(zhuǎn)換成否認(rèn)句要加 doesn’t，厥后的動詞用真相。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凱麗星期六星期天起床不 早。
He doesn’t feel well today. 他今天感受不恬靜。 轉(zhuǎn)換成一樣平時疑問句，句首用 Does，厥后的動詞用真相。Does he have lunch at school? 他在學(xué)校吃午飯嗎? Does it take long by train? 乘火車要很長時間嗎?
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